ABSTRAK
Ndagak, Fransiska 2016. Dampak Pelaksanaan Tugas Pengawasan Oleh Kepala
Sekolah Dasar Terhadap Profesionalisme Guru Di Gugus 1 Kecamatan Cibal Tahun
Ajaran 2015/2016. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. STKIP. Santu Paulus Ruteng.
Pembimbing (1) Dr. Eliterius Sennen, M.Pd, pembimbing (2) Asterius Juano, M.Pd
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh yang signifikan terhadap
pelaksanaan pengawasan oleh kepala sekolah terhadap profesionalisme guru SD di
gugus 1 Kecamatan Cibal. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan
paradigma sederhana yang berusaha menjelaskan hubungan antara satu variabel
independen (pelaksanaan pengawasan oleh kepala sekolah) dan satu variabel
dependen ( profesionalisme guru).
Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah semua sekolah yang
bergabung dalam gugus 1 Kecamata Cibal yang berjumlah 6 sekolah. Sampel yang
diambil adalah 4 sekolah. Teknik pengambilan sampel adalah menggunakan teknik
propossive sampling dengan cara mempertimbangkan hal-hal tertentu. Teknik
pengumpulan data untuk pengawasan oleh kepala sekolah dan profesionalisme guru
dengan menggunakan lembaran angket atau kuesioner. Teknik analisis data
menggunakan uji normalitas data, uji linearitas regresi dan uji hipotesis.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, terdapat dampak
pelaksanaan tugas pengawasan oleh kepala sekolah terhadap profesionalisme guru di
gugus 1 Kecamatan Cibal 2015/2016, dengan koefisien korelasi sebesar 0,567.
Sedangkan arah hubungan positif semakin tinggi pengawasan oleh kepala sekolah
semakin tinggi profesionalisme guru di gugus 1 Kecamatan Cibal tahun ajaran
2015/2016. Hasil analisis determinasi adalah 0,322. Dengan demikian maka
kontribusi variable dampak pelaksanaan tugas pengawasan oleh kepala sekolah
terhadap profesionalisme guru di Kecamatan Cibal sebesar 32,2 % , sedangkan 67,8%
merupakan sumbangan variabel lain yang tidak diteliti. Hasil analisis ini menjelaskan
bahwa dampak pelaksanaan tugas pengawasan oleh kepala sekolah berhubungan
cukup kuat terhadap profesionalisme guru di gugus 1 Kecamatan Cibal.Dengan
melihat hasil ini, penulis menganjurkan agar pengawasan harus sering dilakukan
dalam meningkatkan profesionalisme guru, karena pengawasan oleh kepala sekolah
sangat berpengaruh terhadapa profesionalisme guru untuk mencapai hasil belajar
yang memuaskan. Kemampuan kepala sekolah juga untuk melaksanakan tugas
berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinya. Oleh karena itu
pengetahuan dan keterampilan seorang pengawas oleh kepala sekolah harus mampu
meningkatkan profesionalisme guru.
Kata Kunci : Kepala Sekolah, Profesionalisme Guru