Record Detail
Text
(4) HUBUNGAN KOMPETENSI GURU MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPS SMAK SANTA FAMILIA WAE NAKENG TAHUN AJARAN 2017/2018
Fransiskus Borgias Jotam. 2017. Hubungan kompetensi guru dengan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPS SMAK St. Familia Wae Nakeng tahun ajaran 2017/2018. Skripsi. STKIP St. Paulus Ruteng. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan yang positif dan signifikan antara kompetensi guru matematika dengan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPS SMAK St. Familia Wae Nakeng Tahun Ajaran 2017/2018. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian korelasional dan ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI IPS SMAK St.Famila Wae Nakeng Tahun Ajaran 2017/2018. Pengambilan sampel dilakukan dengan simple random sampling dimana pengambilan sampel dari populasi secara acak tanpa memperhatikan strata. Jumlah anggota sampel penelitian adalah 51 orang. Data kompetensi guru dikumpulkan dengan menggunakan angket yang terdiri dari 25 pernyataan. Data hasil belajar matematika siswa diperoleh dari hasil kerja 20 butir soal dalam bentuk pilihan ganda. Data dianalisis dengan menggunakan analisis korelasi. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh: (1) Dari hasil Hasil uji signifikansi diperoleh sebesar 4,71112 dengan dengan - = - =49 dan 05 .0 maka diperoleh . Ternyata atau maka H0 ditolak atau H1 diterima yang artinya terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi guru terhadap hasil belajar matematika siswa. (2) Dari hasil analisis data dengan menggunakan bantuan SPSS for windows versi-16,0 diketahui bahwa besarnya kontribusi kompetensi guru terhadap hasil belajar matematika rXY = 0,558. Jadi besarnya kontribus kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar matematika adalah . Ini menunjukkan bahwa terdapat
iv
korelasi positif antara kompetensi guru dengan hasil belajar matematika siswa yang mana tingkat hubungannya tergolong cukup kuat berdasarkan interpretasi koefisien korelasi nilai r. Dengan hasil temuan tersebut disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kompetensi guru dengan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPS SMAK St. Familia Wae Nakeng.
Kata kunci: Kompetensi guru, dan hasil belajar siswa
Availability
KKI MTK JOT H (2017) | KKI MTK JOT H (2017) | My Library | Available |
Detail Information
Series Title |
-
|
---|---|
Call Number |
KKI MTK JOT H (2017)
|
Publisher | : ., 2017 |
Collation |
108p;ilus;21 x 30 cm
|
Language |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
-
|
Classification |
NONE
|
Content Type |
-
|
Media Type |
-
|
---|---|
Carrier Type |
-
|
Edition |
-
|
Subject(s) |
-
|
Specific Detail Info |
-
|
Statement of Responsibility |
-
|
Other version/related
No other version available