ABSTRAK
Fransiskus saverius Hadin, 2015”Upaya Meningkatkan keterampilan sepak bola
dan hasil belajar siswa kelas V SDN Anam menggunakan metode
Resiprokal Tahun ajaran 2015/2016”.
Skripsi program studi PGSD STKIP St. Paulus Ruteng. Pembimbing I
Hendrikus Laus, M.Pd, pembimbing II Gervasius Adam, M.Or.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan dan hasil belajar
siswa kelas V menggunakan metode Resiprokal di SDN Anam tahun ajaran
2015/2016.. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang
pelaksanaannya pada satu kelas dan dilakukan proses pembelajaran yakni dua
siklus dengan rincian pertemuan pertama dan kedua dilakukan pada siklus I,
pertemuan ketiga dan keempat pada siklus II . Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah menggunakan tes unjuk kerja dan mengamati kinerja teman.
Dalam hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar siswa meningkat. Hal ini
dilihat dari nilai rata-rata dari fase pratindakan yaitu: = 46,66, rata-rata siklus I =
64,76 dan rata-rata siklus II = 75,47 Berdasarkan nilai rata-rata tersebut, metode
pembelajaran yang paling cocok untuk diterapkan kepada siswa kelas V pada
materi Sepak Bola adalah metode Resiprokal.
Kata kunci: Mata pelajran Penjas, Sepak Bola, Kelas V Metode Resiprokal